教不會自己看繪本，也只看千本書中的那幾本
~~~這真的是苦了媽媽呀！
說到上課寫練習本，說穿了，對好媽來說，是給小在 "殺"時間用的，對於練習本上的認知練習，好媽總是發現小在有著異於常人的邏輯思考，越練習越讓好媽覺得‧‧‧小在~笨笨的><
哈哈~~~不過孩子有她自己的思考邏輯方式， 所以，強硬著要給孩子一個正確答案，似乎說不過去^^
讓我們來看看小在的怪答案‧‧‧
圖一 
這題是拼圖概念的練習，明眼人，正常人應該會選2~~~
不管是從顏色上，還是飛機應該有機翼而不是輪子的思考邏輯來判斷吧！
篇篇，不管好媽怎麼引導，小在也知道1是bus車，2是飛機，只要回到題目：中間應該要放哪1 還是2 呢？
小在給的答案就是 1 ~~~~
後來好媽終於懂小在的想法了： 飛機少了"門"，人進不去，而答案圖裡只有1是有"門"的，所以‧‧‧
知道了小在的想法之後，好媽也就不再強求非要 "答對" 囉！
圖二 
這題是一般認知，動物與其食物之間的配對
小在是這樣配的：
兔子→ 骨頭
狗→ 魚
企鵝→ 蚯蚓
就說兔子吧！好媽常常騎著車子帶好佳在去看一戶人家所養的兔子，小在也都看到了兔子在吃 "高麗菜"~~~ 對！更別說去農場餵兔子餵了很多次了="=
？？？？到底哪裡出了問題ㄌㄟ？
好媽再用一首歌來告訴小在，狗的喜好：一隻哈巴狗，坐在大門口‧‧‧‧想啃肉骨頭！(這林小在也一起唱呢)
篇篇，一回到題目上：狗狗最愛吃什麼？
還是~~~魚
至於這個，好媽還沒探出小在的邏輯‧‧‧
好媽倒一直幫小在的答案找理由：狗都會去翻垃圾桶，所以什麼都吃，吃魚也可以；企鵝，再怎麼說也是屬於鳥類，所以吃蚯蚓><
哀呀呀~~~真是令人傷腦筋啊><
