手邊的手機不是"智慧型"，有時候，帶著孩子們到縣市政府開設的遊戲室玩耍，帶上一本書，讓自己輕鬆一下^^~~~感覺真的不錯^^~~~
這次是好媽第一次在eggshell讀書會裡登記讀本，好媽選擇了『芬蘭繪生活』這本書，也不是什麼大理由，就只因為給孩子讀繪本習慣了，喜歡看有可愛插畫的書本。能用簡單的圖畫把一個國家的生活(異國文化)講述出來~~~~光用想的就覺得好看囉^^
芬蘭~~~一個與台灣地理環境與生活文化全然迥異的國家
原諒好媽書‧‧‧讀的不多，只知道芬蘭有個『千湖國』的別名，顧名思義就是有很多湖泊^^~~~但是萬萬沒想到，芬蘭位處的地理位置，竟然有長達5個月的時間是沒有"太陽"的日子
~~~太恐怖啦！"憂鬱"會在沒有陽光的日子當中，慢慢爬上人的腦袋><
整本書透過作者自己在芬蘭生活的實際感受與體驗，將芬蘭人生活描寫下來，當然，作者會將台灣和芬蘭之間生活習慣的不同做些比較。好媽很快的在每次的閱讀中，想像自己在芬蘭可能會有的感覺^^
最最讓好媽覺得芬蘭人了不起的地方，是他們在生活上會發明的一些創意，而許多的創意更是展現出極高的"環保"作用與功能^^‧‧‧每每看到自己生活的習慣和方式，總是浪費和產生過多的二氧化碳，就會有 "罪該萬死" 的罪惡感><
好媽曾在"公共電視"的節目中看到介紹~~~芬蘭的教育，好媽也為芬蘭人投注在下一代的學習，由衷的感到佩服和羨慕。在這本書的第3-2章節就在講芬蘭的教育^^
教育的目的是帶好每一個孩子 看到這樣的教育目的，天下所有的父母應該都很希望孩子是這樣被照顧的，是這樣在學習的~~~
再者，芬蘭的教育為何這樣成功？「教育是學習的一部分」人在生活中學到如何摸索、思考、決策，這便是教育！
阿好和嘎嘎在"媽媽幼稚園"學習1年了，每天就是在過生活，在過生活中玩耍和學習，真的耶~~~阿好和嘎嘎的思考與探索的能力真的不差(挺聰明^^)，常常在問問題中就能知道孩子的腦袋是很靈活的，聯想能力與自我表達能力都很不錯呢~~~~只是，不知道進了"學校"之後‧‧‧(好媽一整個害怕了起來><)
